Het is duidelijk dat de huidige benaderingen voor het bereiken van ecologische duurzaamheid en het aanpakken van klimaatverandering niet snel genoeg tot verandering leiden. Hoewel dit een goede eerste stap is, hebben we een gedurfdere aanpak nodig om de milieu- en klimaatuitdagingen van Europa aan te pakken. Biomimicry biedt een gedurfde aanpak, gebaseerd op 3.8 miljard jaar onderzoek door de natuur.
Bekijk hieronder het lesmateriaal voor voortgezet onderwijs:
Natural Entrepreneurs
Natural Entrepreneurs moedigt leerlingen aan om hedendaagse uitdagingen gekoppeld aan een Sustainable Development Goal op een creatieve manier aan te pakken, en haalbare, passende oplossingen te vinden met behulp van biomimicry. De interesses van de leerlingen staan hierbij centraal: ze kiezen zelf een uitdaging die bij hen past.

Doelgroep:
14+jr

Doelgroep:
11-15jr
Biomimicry Challenge:
Focus op Bèta
Deze Biomimicry Challenge is samen met de werkgroep ‘Focus op Bèta Drechtsteden’ ontwikkeld. Leerlingen gaan in groepsverband antwoorden zoeken bij planten en dieren om een oplossing te creëren voor een ‘menselijke’ uitdaging.
Meer informatie
In de eerste module van ons materiaal gaan we ruim in op wat biomimicry is, en gaandeweg leer je door het doen van de verschillende opdrachten en het kijken van de filmpjes steeds meer! Ook behandelt het lesmateriaal biomimicry’s ‘Life’s Principles’, oftewel: de principes die na alle jaren aan evolutie nog steeds terug te vinden zijn in vrijwel alle organismen. Deze principes zijn dus duurzaam, en door er meer in je ontwerp te integreren wordt deze ook duurzamer. De lesmodule eindigt met het maken van een videopitch.
Alhoewel deze challenge is ontwikkeld als onderdeel van een interscolaire challenge, zijn er vanzelfsprekend diverse mogelijkheden om dit project binnen je eigen school te implementeren. De challenge omvat 12 blokuren en vormt een afgerond geheel. Je kunt ook een deel van de challenge doen. Voor meer achtergrondinformatie kun je dit artikel lezen.
Meer informatie
Downloads
Biomimicry Challenge: Masterclass Deel I en II
Deze challenges zijn samen met het Peelland College in Deurne ontwikkeld, en volgen dezelfde structuur als de ‘Focus op Bèta’-challenge. In plaats van een video, maken de leerlingen echter een poster als eindproduct. In de laatste les worden deze posters klassikaal gepresenteerd.
Meer informatie
De gehele reeks van modules vormt de basis van het project waarin onderzoekend en ontwerpend leren centraal staat. Masterclass I bevat wat meer sturing en uitleg – zo krijgen leerlingen al onderzoeksonderwerpen aangereikt, en meer voorbeelden van uitwerking van onderzoek en ontwerp dan in Masterclass II.
Beide delen bestaan uit 6 modules, en elke module bestaat uit 2 lessen (ofwel 2 blokuren). Je kunt uiteraard ook onderdelen van het materiaal gebruiken.

Doelgroep:
11-15jr
BioLearn
Docenten trainen en ondersteunen met biomimicry onderwijs, op een manier die goed aansluit bij het bestaande curriculum van scholen. Dat is de ambitieuze doelstelling van BioLearn. Docenten krijgen de handvatten mee om met hun klas rondom verschillende thema’s in een aantal lessen een biomimicry-oplossing voor een uitdaging te bedenken.
Lees hier de recensie van Chris Maas Geesteranus
Meer informatie
Thema’s zijn bijvoorbeeld verpakkingen, gezondheid, gebouwen en watermanagement. Door de verschillende thema’s biedt BioLearn de mogelijkheid om biomimicry te introduceren bij meerdere STEAM-vakken: kunst, techniek, biologie, wis-, natuur-, of scheikunde. BioLearn biedt zo een goede aanleiding voor de gewenste vakintegratie.
Het lespakket bestaat uit verschillende modules, beschikbaar in meerdere talen. Iedere module is weer opgebouwd uit een aantal lessen en heeft een ander thema en een andere tijdsduur.
De Wilde Stad
De stad vervangt de natuur niet, de stad is natuur. En van natuur kun je leren, bijvoorbeeld als inspiratiebron voor duurzame oplossingen voor hedendaagse problemen.
Meer informatie
Bergketens van glas en beton, industriële savannes, kilometers rioolbuizen. De stad is soms net zo geschikt om in te leven als een oerbos of nieuwe wildernis. De forenzende patatmeeuw en de vinexvos zijn net zo wild en bijzonder als de zeehond en de panda. De stad is een natuurgebied, rijk aan voedsel, huisvesting en broedmogelijkheden.
Of het nu gaat om wonen, afval, energie, vervoer, voedsel of communicatie; de natuur geeft verrassende inzichten. Dat willen we graag willen dat leerlingen gaan zien! Nieuwsgierig gemaakt door de nieuwe film De Wilde Stad gaan ze zelf op avontuur in hun eigen stad. Op zoek naar oplossingen die er al zijn, maar die ze alleen nog moeten vinden. Lekker naar buiten, onderzoekend leren. Ze maken hierbij gebruik van de principes van Biomimicry.
Het pakket bestaat uit een set praktische opdrachten en een docentenhandleiding.
Downloads

Doelgroep:
14-18jr
Lesmateriaal ontwikkelen &
workshops
We vinden het belangrijk dat kinderen leren over biomimicry en hoe zij dit kunnen toepassen. Vandaar dat wij in opdracht van diverse instellingen werken aan lespakketten en challenges.
Helaas hebben we niet voldoende capaciteit om op alle vragen van individuele leerlingen in te gaan. Als er behoefte is aan meer ondersteuning, kunnen we in overleg workshops voor docenten verzorgen.
Neem bij interesse contact met ons op.
Of bekijk ons andere lesmateriaal:
Meld je aan voor onze nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van al onze laatste projecten en ontwikkelingen.



