Project BEST: Een vliegende start voor biomimicry in het onderwijs!

Van 5 tot 9 januari 2026 vond de eerste partnerbijeenkomst plaats van ons Erasmus+ project BEST (Biomimicry Experts for Sustainability Teaching). Partners uit Hongarije, Tsjechië, Turkije, Slowakije en Nederland kwamen samen om de koers uit te zetten voor dit innovatieve onderwijsproject.

Leren van de natuur

Het doel van BEST is om biomimicry een vaste plek te geven in het STE(A)M-onderwijs (natuurwetenschappen, techniek en wiskunde, met ook kunst als onderliggende drager). Focus is de onderbouw van het VO. Een belangrijk speerpunt hierbij is het motiveren van meisjes voor bètavakken. Door de natuur als instappunt te gebruiken, maken we wetenschap tastbaar, relevant en toegankelijk voor iedereen.

Wat gaan we doen?

Tijdens de bijeenkomst is de basis gelegd voor verschillende concrete resultaten:

  • Biomimicry Hub: Een centraal online platform waar docenten straks volop inspiratie en lesmaterialen kunnen vinden en delen.
  • Biomimicry Centres: Fysieke steunpunten in verschillende landen waar leraren terecht kunnen voor training, advies en gespecialiseerde materialen, zoals biomimicry toolkits.
  • Expert Trainingen: We ontwikkelen een uitgebreid trainingsprogramma (Level 1 t/m 3) om docenten op te leiden tot echte ‘Biomimicry Expert Teachers’ (BETs). Ben je vakdocent (biologie, scheikunde, natuurkunde, wiskunde, onderzoek & ontwerp, technologie & design, etc.) in de onderbouw van het VO, meld je dan aan via dit formulier.

Blik op de toekomst

De komende maanden staan in het teken van het ontwikkelen van het lesmateriaal en de eerste trainingsfasen. Een absoluut hoogtepunt wordt de European Summer Academy in Tsjechië in juli 2026, waar docenten uit de verschillende partnerlanden samen zullen komen om hun vaardigheden naar het hoogste niveau te tillen.

Houd onze kanalen in de gaten voor meer updates over hoe we samen met de natuur het onderwijs van de toekomst vormgeven! 

Ontdek meer van BiomimicryNL

Abonneer je nu om meer te lezen en toegang te krijgen tot het volledige archief.

Lees verder